Розробка програмного забезпечення комплексу віртуальних лабораторій з фізики: дослідження впливу інтерактивних симуляцій на якість навчання

Abstract

Метою кваліфікаційної роботи є підвищення ефективності виконання лабораторних робіт з фізики учнями 10–11 класів в умовах дистанційного навчання, покращення їхніх знань та практичних навичок у вивченні фізичних явищ за рахунок інтерактивних анімацій. У процесі розробки сформовано дослідницьку методику, що включає моделювання фізичних процесів, обробку та інтерпретацію експериментальних даних. Для лабораторних робіт була створена інтерактивна анімаційна модель, яка відтворює перебіг фізичного експерименту, а також покрокову інструкцію щодо його виконання. Реалізовано систему надсилання та перевірки робіт на 2 профілі користувачів. Додано механізм обліку виконаних завдань.