Please use this identifier to cite or link to this item:
http://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6455| Title: | Розробка інформаційної системи управління навчанням для навчального закладу з вивчення іноземних мов |
| Authors: | Мізюкін, Павло Володимирович |
| Keywords: | БАЗА ДАНИХ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ENTITY FRAMEWORK ASP. NET CORE СИСТЕМА УПРАВЛІННЯ НАВЧАННЯМ UML діаграми |
| Issue Date: | 2024 |
| Citation: | Мізюкін П.В. Розробка інформаційної системи управління навчанням для навчального закладу з вивчення іноземних мов : кваліфікаційна робота бакалавра : 122 – Комп’ютерні науки. Кривий Ріг, 2024. 63 с. |
| Abstract: | В роботі було розроблено веб-додаток який представляє собою систему управління навчанням LMS (Learning Management System) – програмне забезпечення яке дозволяє керувати навчальним процесом у освітньому закладі. У даній роботі реалізовано функції ведення електронного журналу викладачем (вибір групи, відмічання заняття, додавання коментарів учням, редагування записів у журналі, виставлення оцінок та інше), завантаження навчальних матеріалів викладачем, перегляд розкладу, перегляд новин навчального закладу. Для моделювання функції системи було розроблено UML діаграми: Use Case та діаграму класів. Для ознайомлення з навігацією по сайту, розроблено мапу сайту. Для розробки були використані технології ASP .NET Core – для реалізації серверного функціоналу, Entity Framework – для взаємодії з базою даних Microsoft SQL Server, Razor Pages та Bootstrap – для реалізації клієнтської частини. Для зручності опанування додатку було розроблено інструкцію користувача з детальним описом користувацьких екранів. Розроблений додаток має практичну цінність і використовується у навчальному процесі одного із освітніх закладів. |
| URI: | http://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6455 |
| Appears in Collections: | 122 Комп'ютерні науки 2024 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| КМР_Мізюкін.pdf | 2.91 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
