Системний підхід до аналізу структури сучасного підручника української мови як іноземної

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4169

Назва:	Системний підхід до аналізу структури сучасного підручника української мови як іноземної
Автори:	Ланова, Ірина Вікторівна Лановая, Ирина Викторовна Lanova, Iryna
Ключові слова:	українська мова праці КНУ (КГРІ, КТУ)
Дата публікації:	2017
Бібліографічний опис:	Ланова І. В. Системний підхід до аналізу структури сучасного підручника української мови як іноземної / І. В. Ланова // Інновації та традиції у мовній підготовці студентів : матеріали міжнародного науково-практичного семінару, 14 грудня 2017 р. – Харків, 2017. – С. 147–150.
Короткий огляд (реферат):	Мета статті – на підставі системного підходу виділити основні характеристики системи "Підручник".
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4169
Розташовується у зібраннях:	Кафедра професійної та соціально-гуманітарної освіти Наукові статті

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Ланова І. В. Системний підхід до аналізу структури.pdf		2.26 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI