Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9320Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бруяка, А. В. | - |
| dc.contributor.author | Коваленко, В. В. | - |
| dc.contributor.author | Мар’єнко, М. В. | - |
| dc.contributor.author | Семеріков, С. О. | - |
| dc.contributor.author | Шишкіна, М. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-12T11:53:54Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-12T11:53:54Z | - |
| dc.date.issued | 2026-04-19 | - |
| dc.identifier.citation | Використання генеративного штучного інтелекту для підтримування навчальної діяльності студентів закладів вищої освіти : аналітичні матеріали / Бруяка А. В., Коваленко В. В., Мар’єнко М. В., Семеріков С. О., Шишкіна М. П. / за наук. ред. С. Г. Литвинової, М. П. Шишкіної, В. В. Коваленко. Київ : ІЦО НАПН України, 2026. 78 с. DOI : 10.33407/lib.NAES.id/748923 | uk_UA |
| dc.identifier.isbn | 978-617-8330-64-4 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.33407/lib.NAES.id/748923 | - |
| dc.identifier.uri | http://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9320 | - |
| dc.description.abstract | В аналітичних матеріалах охарактеризовано стан проблеми використання генеративного штучного інтелекту для підтримування навчальної діяльності студентів закладів вищої освіти; подано результати узагальнення, аналізу і інтерпретації даних, зібраних в ході опитування студентів; визначено перспективи та найбільш доцільні щляхи запровадження кращих вітчизняних і зарубіжних практик щодо використання технологій генеративного ШІ; подано рекомендації щодо застосування каталогів інструментів штучного інтелекту для підтримування навчальної діяльності студентів закладів вищої освіти. Результати дослідження можуть бути використані викладачами, студентами, управлінцями закладів вищої освіти, розробники освітніх цифрових сервісів і платформ, всіма, хто цікавиться перспективами застосування технологій генеративного штучного інтелекту в освітньому процесі. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ІЦО НАПН України | uk_UA |
| dc.subject | генеративний штучний інтелект | uk_UA |
| dc.subject | заклади вищої освіти | uk_UA |
| dc.subject | навчальна діяльність студентів | uk_UA |
| dc.subject | персоналізація навчання | uk_UA |
| dc.subject | цифрова грамотність | uk_UA |
| dc.subject | ШІ-грамотність | uk_UA |
| dc.subject | академічна доброчесність | uk_UA |
| dc.subject | критичне мислення | uk_UA |
| dc.subject | каталоги інструментів ШІ | uk_UA |
| dc.subject | цифрова трансформація освіти | uk_UA |
| dc.title | Використання генеративного штучного інтелекту для підтримування навчальної діяльності студентів закладів вищої освіти | uk_UA |
| dc.type | Book | uk_UA |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.33407/lib.NAES.id/748923 | - |
| local.submitter.email | semerikov@ccjourn... | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра професійної та соціально-гуманітарної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Аналітичні матеріали_Використання генеративного штучного інтелекту для підтримування навчальної діяльності_студентів_ЗВО_2026.pdf | 1.75 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
