1. DSpace KNU
  2. 5. Наукові публікації
  3. Наукові статті
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/781
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЄчкало, Юлія Володимирівна-
dc.contributor.authorЕчкало, Юлия Владимировна-
dc.contributor.authorYechkalo, Yuliia-
dc.contributor.authorСемеріков, Сергій Олексійович-
dc.contributor.authorСемериков, Сергей Алексеевич-
dc.contributor.authorSemerikov, Serhii-
dc.date.accessioned2020-01-16T17:52:19Z-
dc.date.available2020-01-16T17:52:19Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationЄчкало Ю. В. Розвиток інтелектуальних здібностей студентів у навчанні фізики / Ю. В. Єчкало, С. О. Семеріков // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс - 2014» : матеріали Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції (20-21 березня 2014 року, м. Суми) : у 3 ч. Ч. 2. – Суми : Мрія, 2014. – С. 49-51.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/781-
dc.descriptionВсі компоненти інтелектуальних здібностей людини (конвергентні здібності, дивергентні здібності, навченість та пізнавальні стилі) існують, функціонують та розвиваються у взаємному зв’язку. Проведений аналіз моделей навчання М. О. Холодної та М. Л. Смульсон, побудованих із урахуванням закономірностей інтелектуального розвитку, дозволяє виділити наступні елементи навчання, спрямованого на розвиток інтелектуальних здібностей: розширення знань студентів (включення нових тем, створення міжпредеметних зв’язків, знайомство студентів із прикладними областями наукових знань, активне використання додаткової літератури тощо); поглиблення знань студентів за рахунок використання у навчальному процесі більш складного й різноманітного матеріалу, більш складних задач; розвиток навчальних навичок і загальних інтелектуальних умінь (евристичних методів розв’язування задач, способів логічного або креативного мислення тощо); перевага дослідницького та проектного навчання, орієнтованих на розвиток інтелектуальної самостійності та творчих можливостей студентів.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherМріяuk_UA
dc.subjectінтелектуальні здібностіuk_UA
dc.subjectнавчання фізикиuk_UA
dc.subjectлабораторні роботиuk_UA
dc.titleРозвиток інтелектуальних здібностей студентів у навчанні фізикиuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Єчкало Ю. В. Розвиток інтелектуальних здібностей.pdfтези751.49 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.