Роль бібліотеки у проведенні навчань з академічної доброчесності

Abstract

Залежно від того, з якою аудиторією працює бібліотека підбирається тип заходу та робиться акцент на тренуванні певних навичок. Зокрема, якщо аудиторією є здобувачі вищої освіти, основна увага під час проведення занять приділяється: правильному використанню авторитетних джерел інформації, формуванню навичок самостійного виконання навчальних завдань, дотримання норм законодавства про авторське право, доброчесності запозичень, цитувань, правилам оформлення бібліографічних посилань, – оскільки ці вміння є ключовими в їх навчанні та академічній кар’єрі. Якщо цільовою аудиторією є викладачі, то варто проводити вебінари, тренінги, флеш-семінари, під час яких можна спільно виробити стратегію промоції академічної доброчесності серед спільноти університету.