Please use this identifier to cite or link to this item:
http://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1695Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Каневський, В. В. | - |
| dc.contributor.author | Ткачук, О. Р. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-01-31T14:01:06Z | - |
| dc.date.available | 2020-01-31T14:01:06Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Каневський В. В. Експериментальне дослідження частотно-регульованого електропривода зі зворотним зв'язком за оцінкою динамічного моменту / В. В. Каневський, О. Р. Ткачук // Вісник Криворізького національного університету : зб. наук. праць. – Кривий Ріг, 2014. – Вип. 37. – С. 153–157. – Бібліогр.: 4 назв. | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 2306-5451 (Print) | - |
| dc.identifier.issn | 2519-2736 (Online) | - |
| dc.identifier.uri | http://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1695 | - |
| dc.description.abstract | Розглянуто актуальну тему синтеза і дослідження системи асинхронного ЕП зі скалярним частотним управлінням і зворотним зв'язком за оцінкою динамічного моменту, аналіз характеристик синтезованої САК методом математичного моделювання. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | д | uk_UA |
| dc.subject | аналіз динамічний | uk_UA |
| dc.subject | електроприводи асинхронні | uk_UA |
| dc.subject | електроприводи частотні | uk_UA |
| dc.subject | математичне моделювання | uk_UA |
| dc.subject | управління частотне | uk_UA |
| dc.title | Експериментальне дослідження частотно – регульованого електропривода зі зворотнім зв’язком за оцінкою динамічного моменту | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Appears in Collections: | Наукові статті | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Експериментальне дослідження частотно – регульованого електропривода зі зворотнім зв’язком за оцінкою динамічного моменту.pdf | 570.28 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
