Розвиток цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників засобами відкритих освітньо-наукових інформаційних систем

Abstract

The methodical guide is devoted to the coverage of the results of scientific research and practical experience of the authors on the development of digital competence of scientific and scientific-pedagogical staff by means of open educational and scientific information systems. The model and methodology for the development of digital competence of scientific and scientific-pedagogical staff by means of open educational and scientific information systems are presented, the content, forms, methods and means of developing digital competence of scientific and scientific-pedagogical staff by means of open educational and scientific information systems are highlighted. The manual contains theoretical, methodological and practical recommendations for the acquisition of knowledge, development of skills and abilities of researchers and academic staff to develop the digital competence of researchers and academic staff through open educational and scientific information systems. The manual can be used in scientific institutions and higher education institutions, in-service training courses for researchers and research and pedagogical staff, as well as for the training of postgraduate students, doctoral students in the field of knowledge “Education/Pedagogy” and for anyone interested in the use of information and digital technologies in research and scientific and pedagogical activities. Методичний посібник присвячено висвітленню результатів наукового дослідження, теоретичного і практичного досвіду авторів з питань розвитку цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників засобами відкритих освітньо-наукових інформаційних систем у науково-дослідній діяльності. Виокремлено і схарактеризовано складники цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників, визначено критерії й показники її розвитку. Представлено модель, виокремлено зміст, форми, методи і засоби розвитку цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників з використанням відкритих електронних науково- освітніх систем. Посібник містить теоретичні, методичні та практичні рекомендації для розвитку наукових і науково-педагогічних працівників у професійній діяльності. Посібник може бути використаний у наукових установах та закладах вищої освіти, курсах підвищення кваліфікації наукових і науково-педагогічних працівників, а також для підготовки аспірантів, докторантів у галузі знань «Освіта/Педагогіка» і для всіх, хто цікавиться використанням інформаційно-комунікаційних технологій у науковій і науково-педагогічній діяльності.