Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9278Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Mintii, Iryna S. | - |
| dc.contributor.author | Stetsyshyna, Oleksandra Y. | - |
| dc.contributor.author | Tarasova, Olena Y. | - |
| dc.contributor.author | Kanevska, Olga B. | - |
| dc.contributor.author | Semerikov, Serhiy O. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-11T13:30:06Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-11T13:30:06Z | - |
| dc.date.issued | 2025-09-25 | - |
| dc.identifier.citation | A specialized Ukrainian-Polish computer science translator for primary education: Design and implementation / Iryna S. Mintii, Oleksandra Y. Stetsyshyna, Olena Y. Tarasova, Olga B. Kanevska, Serhiy O. Semerikov // Proceedings of the 12th Workshop on Cloud Technologies in Education (CTE 2024) co-located with 6th International Conference on History, Theory and Methodology of Learning (ICHTML 2025). Kryvyi Rih, Ukraine, May 12, 2025 / Edited by: Serhiy O. Semerikov, Andrii M. Striuk, Olha P. Pinchuk, Tetiana A. Vakaliuk // CEUR Workshop Proceedings. – 2025. – Vol. 4043. – P. 236-253. – Access mode : https://ceur-ws.org/Vol-4043/paper10.pdf DOI: https://doi.org/10.55056/ceur-ws.org/Vol-4043/paper10.pdf | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 1613-0073 | - |
| dc.identifier.uri | https://ceur-ws.org/Vol-4043/paper10.pdf | - |
| dc.identifier.uri | http://ds.knu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9278 | - |
| dc.description | [1] UNHCR, Ukraine Refugee Situation, 2024. URL: https://data.unhcr.org/en/situations/ukraine. [2] Navchannia v Polshchi – zapyshit svoiu dytynu do shkoly - Sait dlia hromadian Ukrainy - Portal Gov.pl, 2022. URL: https://www.gov.pl/web/ua/Navchannya-v-Polshchi-zapyshit-svoyu-dytynu-do-shkoly. [3] A. ´Sliwerski, K. Kossakowska, The mental functioning of school-age children in Poland since the outbreak of war in Ukraine and during the subsequent refugee crisis, Child Abuse & Neglect (2023) 106500. doi:10.1016/j.chiabu.2023.106500. [4] Cabinet of Ministers of Ukraine, Pro zatverdzhennia Derzhavnoho standartu pochatkovoi osvity, 2018. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/87-2018-%D0%BF. [5] Minister Edukacji Narodowej, Rozporza˛dzenie Minister Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia og´olnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczni´ow z niepełnosprawno´scia˛ intelektualna˛ w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia og´olnego dla bran˙zowej szkoły I stopnia, kształcenia og´olnego dla szkoły specjalnej przysposabiaja˛cej do pracy oraz kształcenia og´olnego dla szkoły policealnej, Dziennik Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej 356 (2017). URL: https://podstawaprogramowa.pl/les/D2017000035601.pdf. [6] S. Pasterk, A. Bollin, Digital literacy or computer science: Where do information technology related primary education models focus on?, in: 2017 15th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA), 2017, pp. 1–7. doi:10.1109/ICETA.2017.8102517. [7] Typova osvitnia prohrama, rozroblena pid kerivnytstvom Savchenko O. Ya. 1-2 klas, 2022. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2022/08/15/Typova.osvitnya.prohrama.1-4/Typova.osvitnya.prohrama.1-2.Savchenko.pdf. [8] Typova osvitnia prohrama, rozroblena pid kerivnytstvom Shyiana R. B. 1-2 klas, 2022. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2022/08/15/Typova.osvitnya.prohrama.1-4/Typova.osvitnya.prohrama.1-2.Shyyan.pdf. [9] Typova osvitnia prohrama, rozroblena pid kerivnytstvom Savchenko O. Ya. 3-4 klas, 2022. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2022/08/15/Typova.osvitnya.prohrama.1-4/Typova.osvitnya.prohrama.3-4.Savchenko.pdf. [10] Typova osvitnia prohrama, rozroblena pid kerivnytstvom Shyiana R. B. 3-4 klas, 2022. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-1-4-klas/2022/08/15/Typova.osvitnya.prohrama.1-4/Typova.osvitnya.prohrama.3-4.Shyyan.pdf. [11] Instytut modernizatsii zmistu osvity, Elektronni versii pidruchnykiv, 2024. URL: https://imzo.gov.ua/pidruchniki/elektronni-versiyi-pidruchnikiv/. [12] N. V. Morze, O. V. Barna, Informatyka. Pidruchnyk dlia 4 kl. zakladiv zahalnoi serednoi osvity, UOVTs «Orion», Kyiv, 2021. URL: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-4-klas-2021/16-Informatyka-4kl/4-kl-Informatyka-Morze.pdf. [13] T. Hilberh, O. Sukhovirskyi, L. Hrubiian, S. Tarnavska, Informatyka : pidruch. dlia 4 kl. zakl. zah. sered. osvity, Heneza, Kyiv, 2021. URL: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-4-klas-2021/16-Informatyka-4kl/Informatyka-4kl-Hilberg.pdf. [14] O. V. Korshunova, Informatyka : pidruch. dlia 4 klasu zakladiv zahalnoi serednoi osvity, Vydavnychyi dim “Osvita”’, Kyiv, 2021. URL: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-4-klas-2021/16-Informatyka-4kl/4kl-Informatyka-Korshunova.pdf. [15] T. V. Vorontsova, V. S. Ponomarenko, O. L. Khomych, I. V. Lavrentieva, Informatyka : pidruchnyk dlia 4 kl. zakl. zahalnoi serednoi osvity, Vydavnytstvo “Alaton”’, Kyiv, 2021. URL: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-4-klas-2021/16-Informatyka-4kl/Informatyka-4kl-Vorontsova.pdf. [16] M. M. Korniienko, S. M. Kramarovska, I. T. Zaretska, Informatyka : pidruch. dlia 4 kl. zakl. zahal. sered. osvity, Ranok, Kharkiv, 2021. URL: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-4-klas-2021/16-Informatyka-4kl/Informatyka-4kl-Korniienko-Kramarovska-Zaretska.pdf. [17] V. Vdovenko, Informatyka : pidruch. dlia 4 kl. zakl. zah. sered. osvity, Hramota, Kyiv, 2021. URL: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-4-klas-2021/16-Informatyka-4kl/Gramota-Informatyka-4kl.pdf. [18] O. O. Andrusych, I. B. Stetsenko, Informatyka : pidruch. dlia 4 kl. zakl. zahal. sered. osvity, Svitych, Kyiv, 2021. URL: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-4-klas-2021/16-Informatyka-4kl/svitych-andrusych-informatyka-4klas.pdf. [19] L. Z. Kozak, Informatyka. Pidruchnyk dlia 4 kl. zakladiv zahalnoi serednoi osvity, Litera LTD, Kyiv, 2021. URL: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-4-klas-2021/16-Informatyka-4kl/Informatyka-4kl-Kozak.pdf. [20] H. V. Lomakovska, H. O. Protsenko, Informatyka : pidruch. dlia 4 klasu zakladiv zahalnoi serednoi osvity, Vydavnychyi dim “Osvita”, Kyiv, 2021. URL: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-4-klas-2021/16-Informatyka-4kl/4kl-Informatyka-Lomakovsyka.pdf. [21] Komisja Europejska, Organizacja i struktura systemu edukacji, 2024. URL: https://eurydice.eacea.ec.europa.eu/pl/national-education-systems/poland/organizacja-i-struktura-systemu-edukacji. [22] J. Brz´ozka, K. Harmak, K. Izbi´nska, A. Jasiocha, W. Went, Program edukacji wczesnoszkolnej. Klasy 1–3, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa, 2014. URL: https://wsip.pl/upload/2014/08/Tropiciele_SP_1_3_kl_1_3_Program_nauczania.pdf. [23] A. Jegier, B. Szurowska, Moje ´cwiczenia: Program edukacji wczesnoszkolnej dla klas 1-3, 2014. URL: https://www.mac.pl/uploads/media/default/0001/04/7232305f706632f8a4642312d0d72f7ca2e35069.pdf. [24] Podstawa programowa.pl, Podstawa programowa dla 4-8 klasy, 2017. URL: https://podstawaprogramowa.pl/Szkola-podstawowa-IV-VIII/Informatyka. [25] W. Jochemczyk, I. Krajewska-Kranas, W. Kranas, A. Samulska, M. Wycz´olkowski, Informatyka podre˛cznik 4 klasa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa, 2017. URL: https://wsip.pl/upload/2017/05/E80158-Informatyka-podrecznik-Szkola-podstawowa-Klasa4/. [26] G. Koba, K. Koba-Gołaszewska, P. Kowalczyk, M. Łe˛towski, M. Scała-Kowalczyk, P. Rogozi´nski, Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa IV, Migra sp. z o.o., Wrocław, 2023. URL: https://ebook.migra.pl/demo.php?book=94. [27] M. Ke˛ska, Lubie˛ to! Podre˛cznik do informatyki dla klasy pia˛tej szkoły podstawowej, Nowa Era sp. z o.o., Warszawa, 2021. URL: https://ipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Informatyka-Lubie-to-podrecznik%5bkl_5%5d%5bpr_2021%5d. [28] W. Jochemczyk, I. Krajewska-Kranas, W. Kranas, A. Samulska, M. Wycz´olkowski, Informatyka podre˛cznik 6 klasa, 2 ed., Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa, 2022. URL: https://www.yumpu.com/xx/document/read/66922351/e801t1-informatyka-kl-6-ipbook. [29] G. Koba, Lubie˛ to! Podre˛cznik do informatyki dla klasy ´osmej szkoły podstawowej, Migra sp. z o.o., Wrocław, 2021. URL: https://ipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Informatyka-Lubie-to-podrecznik%5bkl_8%5d%5bpr_2021%5d. [30] O. S. Bobkova, N. I. Bohomolova, O. V. Hisem, L. H. Hrytsenko, A. V. Nedashkivska, I. Y. Pankratova, L. V. Prokopyshyn, T. O. Remekh, I. Y. Slipchuk, Ukrainsko-polskyi ta polsko-ukrainskyi slovnyk dlia zakladiv zahalnoi serednoi osvity z navchanniam polskoiu movoiu: ponad 7000 terminiv i poniat, Vydavnychyi dim «Bukrek», Chernivtsi, 2018. URL: https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/02-dvomovni-slovnyky-2018/ukrainsko-polskyy-ta-polsko-ukrainskyy-slovnyk/slovn-ua-pol-10kl-1.pdf. [31] Google Translate, 2024. URL: https://translate.google.com/?hl=en&tab=TT&sl=pl&tl=uk&op=translate. | uk_UA |
| dc.description.abstract | As a result of the full-scale Russian invasion of Ukraine that began on February 24, 2022, a large number of Ukrainians were forced to leave their homes and seek refuge in other countries, particularly in Poland. Many Ukrainian children found themselves in a dicult situation, continuing their education in Ukrainian schools remotely while also attending Polish schools offline. This parallel education in two school systems and languages creates challenges for students, especially in understanding and using the specialised terminology of school subjects like computer science. To address this issue, we propose creating a specialised Ukrainian-Polish dictionary of computer science terms for primary school students. This study aims to design and implement a Ukrainian-Polish online dictionary of computer science terms to support the bilingual education of Ukrainian primary school students in Poland, helping overcome language barriers and terminological challenges and aiding adaptation to the new educational environment. | uk_UA |
| dc.language.iso | en | uk_UA |
| dc.publisher | CEUR Workshop Proceedings | uk_UA |
| dc.subject | Ukrainian-Polish computer science translator | uk_UA |
| dc.subject | primary education | uk_UA |
| dc.subject | bilingual education | uk_UA |
| dc.subject | computer science terminology | uk_UA |
| dc.subject | refugee education | uk_UA |
| dc.subject | language barrier | uk_UA |
| dc.subject | educational technology | uk_UA |
| dc.subject | online translator | uk_UA |
| dc.title | A specialized Ukrainian-Polish computer science translator for primary education: Design and implementation | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.55056/ceur-ws.org/Vol-4043/paper10.pdf | - |
| local.submitter.email | semerikov@ccjourn... | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра професійної та соціально-гуманітарної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| paper10.pdf | 1.54 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
